Oaxaca se consolidó como una de las entidades con mayor cobertura del programa federal La Escuela es Nuestra, luego de que la Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que más de 8 mil planteles de educación básica y media superior han recibido recursos directos para mejorar su infraestructura, equipamiento y condiciones de enseñanza.

De acuerdo con la dependencia federal, durante 2025 el programa benefició a 8 mil 91 escuelas en territorio oaxaqueño mediante una inversión superior a 2 mil 304 millones de pesos, impactando de forma directa a más de 644 mil estudiantes. Del total de planteles atendidos, 7 mil 613 corresponden a educación básica y 478 a nivel medio superior.

La estrategia forma parte de la política educativa impulsada por el Gobierno de México para que las propias comunidades escolares decidan en qué obras y mejoras invertir los recursos públicos, permitiendo atender necesidades específicas en aulas, sanitarios, techados, mobiliario, conectividad y espacios deportivos.

La SEP detalló que, con corte al 7 de junio de 2026, ya se habían dispersado recursos a 4 mil 978 escuelas oaxaqueñas, equivalente a más del 97 por ciento de la meta programada para este año. La inversión ejercida supera los mil 285 millones de pesos y beneficia a más de 301 mil estudiantes de educación básica y bachillerato.

Además, está prevista una nueva etapa de entrega de recursos para 134 planteles adicionales, lo que permitirá alcanzar una cobertura estimada de 5 mil 112 escuelas beneficiadas durante el presente ejercicio fiscal. Con ello, el monto destinado a Oaxaca superaría los mil 318 millones de pesos en 2026.

Los recursos entregados mediante La Escuela es Nuestra llegan directamente a los comités escolares integrados por madres, padres de familia y autoridades educativas, quienes determinan las obras prioritarias para cada centro educativo. El modelo busca agilizar las mejoras y fortalecer la participación comunitaria en la gestión de los planteles.

La inversión cobra especial relevancia en Oaxaca, una de las entidades con mayores desafíos históricos en infraestructura educativa. En los últimos años, diversas escuelas han requerido rehabilitación de aulas, servicios básicos, equipamiento tecnológico y espacios adecuados para garantizar mejores condiciones de aprendizaje para miles de estudiantes.

Con estos resultados, el programa federal se mantiene como una de las principales fuentes de financiamiento para el mejoramiento de escuelas públicas en Oaxaca, beneficiando tanto a comunidades urbanas como rurales en las ocho regiones del estado.