La diputada del Partido del Trabajo (PT), Irma Pineda Santiago, pidió la comparecencia de la secretaria de Educación de Oaxaca, Fernanda Cruz Chávez, para que explique ante el Congreso estatal el presunto rezago en la expedición de títulos profesionales, cédulas y Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios (RVOE).

La legisladora también cuestionó que un exhorto relacionado con esta problemática fuera retirado del orden del día de una sesión ordinaria, pese a que, según afirmó, contaba con un dictamen favorable.

Durante la presentación de un punto de acuerdo, Pineda Santiago sostuvo que el retraso en la emisión de documentos oficiales estaría afectando a personas egresadas de instituciones públicas y privadas que no han podido concluir formalmente sus procesos de formación profesional.

La diputada pidió que la titular de la Secretaría de Educación de Oaxaca informe sobre el número de trámites pendientes, las causas del retraso y las medidas que se han implementado para atenderlos.

También solicitó conocer los recursos destinados para reducir el presunto rezago, los plazos previstos para normalizar la expedición de documentos y las acciones implementadas para evitar nuevas irregularidades.

“No buscamos confrontación política. Buscamos rendición de cuentas”, expresó la legisladora petista.

Pineda Santiago afirmó que el retraso señalado estaría relacionado con problemas administrativos, procesos de reestructuración institucional y limitaciones operativas que, según su posicionamiento, habrían contribuido a la acumulación de expedientes.

Sin embargo, la magnitud del rezago y las causas específicas deberán ser aclaradas por la autoridad educativa, en caso de que se concrete la comparecencia solicitada.

La diputada planteó que la Secretaría de Educación proporcione información detallada sobre los trámites pendientes y explique las acciones que lleva a cabo para agilizar la entrega de títulos y cédulas profesionales. La solicitud también contempla información relacionada con los Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios (RVOE).

La legisladora recordó que en marzo presentó un exhorto relacionado con el presunto retraso en la expedición de títulos profesionales, cédulas y RVOE. De acuerdo con su versión, el documento fue retirado del orden del día de la sesión ordinaria del pasado 14 de julio, pese a contar con un dictamen favorable.

“¿A quién se protege? ¿Por qué se negó ese respaldo?”, cuestionó Pineda Santiago desde la tribuna del Congreso de Oaxaca. La diputada afirmó que no recibió una explicación institucional sobre la decisión de retirar el exhorto y sostuvo que la situación dejó pendiente la discusión legislativa sobre el problema que denuncia.

Pineda Santiago advirtió que las consecuencias de un retraso en la expedición de documentos profesionales pueden superar el ámbito administrativo.

Según explicó, la falta de un título o una cédula profesional puede dificultar que algunas personas egresadas acrediten formalmente sus estudios, ejerzan determinadas profesiones, accedan a empleos, ingresen a programas de posgrado o participen en concursos públicos que requieren documentación oficial.

“La educación no concluye cuando un estudiante presenta su último examen. Concluye cuando el Estado reconoce oficialmente los estudios realizados”, sostuvo.

La diputada afirmó que mientras persista el rezago señalado, el proceso de formación profesional de las personas afectadas permanecerá incompleto desde el punto de vista administrativo.

La solicitud presentada por Irma Pineda deberá seguir el procedimiento legislativo correspondiente para determinar si la titular de la Secretaría de Educación de Oaxaca comparecerá ante el Congreso estatal.

En caso de concretarse, la funcionaria tendría que explicar la situación de los trámites señalados por la legisladora y, en su caso, proporcionar información sobre el número de expedientes pendientes, las causas del retraso y las medidas previstas para resolverlos.

Hasta ahora, los señalamientos sobre el alcance del presunto rezago y sus causas corresponden a la postura expresada por la diputada del PT. La información oficial de la Secretaría de Educación será relevante para conocer la dimensión real del problema y las acciones institucionales implementadas.